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学段:职业成长  学科:文学  发布:2022-05-06  ★★★收藏章节〗〖手机版

《国风》云:“爱而不见,搔首踟蹰。”“瞻望弗及,伫立以泣。”其词婉,其意微,不廹不露,此其所以可贵也。《古诗》云:“馨香盈懐袖,路逺莫致之。”李太白云:“皓齿终不发,芳心空自持。”皆无愧于《国风》矣。(同上)

夫学诗者以识为主,入门须正,立志须髙。以汉魏晋盛唐为师,不作开元天宝以下人物。若自退屈,即有下劣诗魔入其肺腑之间,由立志之不髙也;行有未至,可加工力,路头一差,愈骛愈逺,由入门之不正也。故曰:学其上,仅得其中,学其中,斯为下矣。又曰:见过于师,仅堪传授;见与师齐,减师半徳也。工夫须从上做下,不可从下做上。先须熟读《楚词》,朝夕风咏以为之本,及读《古诗十九首》,乐府四篇,李陵苏武汉魏五言皆须熟读;即以李杜二集枕藉观之,如今人之治经,然后博取盛唐名家,酝酿胸中,久之自然悟入。虽学之不至,亦不失正路。此乃是从顶 (宁+页)上做来。谓之向上一路,谓之直截根源,谓之顿门,谓之单刀直入也。(宋 严羽《沧浪诗话诗辨》)

五言古诗或兴起,或比起,或赋起,须要寓意深逺,托辞温厚,反复优?,雍容不廹。或感古懐今,或懐人伤已,或潇洒闲适,写景要雅淡,推人心之至情,写感慨之?意。悲喜含蓄而不伤,美刺宛曲而不露。要有《三百篇》之遗意。观汉魏诸古诗,蔼然有感动人处。如《古诗十九首》,皆当熟读久之,自见其趣。(元 杨载《诗法家数》“五言古诗”条)

《古诗十九首》情真﹑景真﹑事真﹑意真,澄至清,发至情。(元 陈绎曾《诗谱》)

至十九首及诸杂诗,随语成韵,随韵成趣,辞藻气骨,略无可寻,而兴象玲珑,意致深婉,真可以泣鬼神,动天地。(明 胡应麟《诗薮内编》卷二)

诗之难,其《十九首》乎?畜神奇于温厚,寓感怆于和平,意愈浅愈深,词愈近愈远;篇不可句摘,句不可字求。盖千古元气,钟孕一时,而枚张诸子,以无意发之,故能诣绝穷微,掩映千古。(同上)

《十九首》深衷浅貌,语短长情。(明 陆时雍《古诗镜总论》)

《十九首》谓之风馀,谓之诗母。(同上)

诗至于厚而无余事矣。然从古未有无灵心而能为诗者,厚出于灵,而灵者不即能厚。弟尝谓古人诗有两派难入手处,有如元气大化,声臭已絶,此以平而厚者也,《古诗十九首》、苏、李是也。有如高岩峻壑,岸壁无阶,此以险而厚者也,汉《郊祀》《铙歌》、魏武帝乐府是也。(明 锺惺《与高孩之观察》,引自明 贺复征《文章辨体彚选》巻二百四十七)

真希元《文章正宗》,其所选诗,一埽千古之陋,归之正?。然病其以理为宗,不得选人之趣。且如《古诗十九首》虽非一人之作,而汉代之风,略具乎此。今以希元之所删者读之:“不如饮美酒,被服纨与素”,何以异乎《唐》诗《山有枢》之篇?“良人惟古欢,枉驾惠前绥”,盖亦《邶》诗“雄雉于飞”之义。“牵牛织女”,意昉《大东》;“兔丝女萝”,情同《车牵》。十九作中,无甚优劣,必以坊淫正俗之?,严为绳削,虽矫昭明之枉,恐失国风之义。六代浮华,固当芟落,使徐庾不得为人、陈隋不得为代,无乃太甚,岂非执理之过乎?(清 顾炎武《日知録》卷三“孔子删诗”条)

《古诗十九首》不知谁氏之作,观其辞气,大约宦游失意,而有感于友朋之诗。其辞慷慨而藴藉,哀怨不廹,大有风人之意,葢去古未逺也。(清 陆世仪《思辨録辑要》卷三十五)

朗廷槐问:乐府之体与古歌謡仿佛,必具有悬解,另有风神,无蹊径之可寻,方入其室,若但寻章摘句,摹拟形似,终落第二义。魏晋拟作,已非其长,至唐益逺矣。夏虫语氷,殊觉妄诞,乞指示之。