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学段:初一下学期  学科:语文  标签:文言文  来源:好学文苑网整理  作者:宋代-周敦颐  发布:2022-03-15  ★★★加入收藏〗〖手机版
周敦颐:爱莲说|ài lián shuō
原文正文:爱莲说周敦颐〔dūn yí〕 水陆草木之花,可爱者甚蕃〔fán〕。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予〔yú〕独爱莲之出淤〔yū〕泥而不染,濯〔zhuó〕清涟〔lián〕而不妖,中通外直,不蔓〔màn〕不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵〔xiè〕玩… > 原文注音注释

【艺术特点】

托物言志。文章从“出淤泥而不染”起,以浓墨重彩描绘了莲的气度、莲的风节,寄予了作者对理想人格的肯定和追求,也反射出作者鄙弃贪图富贵、追名逐利的世态的心理和自己追求洁身自好的美好情操。在文章结尾,作者一叹真正隐逸的高士极少,二叹品格高尚的君子罕见,三叹贪慕富贵的俗人很多,这使文章更具思想特色。

简要直切。全文不到一百五十字,所表现的内容却是丰富的。这里有爱花史的概述,有对莲花的描绘,有对诸花的品评,有自己感情的抒发。而这一切,无不是为了突出“爱莲”的主旨,宜接写莲,约占了篇幅的三分之一。真是既惜墨如金,又详略得当,而无文意不足。

手法多样。作者娴熟地运用拟人化手法,赋予了花儿各自不同的思想性格和品德情操。菊花,是隐逸者的形象;牡丹,是富贵者的形象;而莲花则是美的理想的化身。它像亭亭玉立的少女,娴静多姿;又像高洁不凡的雅士,风度翩翩;还象洁身自好的君子,高标傲世。

对比的手法,此文也运用得很好。作者在文中要赞颂的是莲,但他不是作孤立静止的描写,而是在对比描写中显示它的高超不凡。如“牡丹,花之富贵者也;莲花之君子者也。”把莲花的高洁从牡丹的反衬中突现了出来。而对牡丹的追慕者甚多,爱莲者甚少,则又在对比中显示出不良风尚之盛。菊花和莲花虽然都不满现实,但前者采取逃避态度,后者则敢于面对现实,在污浊生活中保持它高洁的情操。因此,莲花比菊花显得更加可贵,作者通过对菊、牡丹、莲三种花的德性品格的描写,以牡丹作反衬,用菊花作陪衬,就自然而然树立了莲花的美好形象。此外,作者还善于把叙述、描写、议论、抒情融为一体,使之相得益彰。

班固:苏武传|节选
  苏武传(节选)班固武字子卿,少以父任,兄弟并为郎。稍迁至栘〔yí〕中厩〔jiù〕监。时汉连伐胡,数通使相窥观。匈奴留汉使郭吉、路充…
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