1读书要趁早。有关专家研究表明，当孩子掌握了600个最常用的汉字时，就可以阅读一般书刊的80%的内容；掌握了1400个汉字，就可以阅读一般书刊的95%的内容；掌握了2400个汉字，可以阅读一般书刊的99%的内容。所以，要让孩子早早接近文字，不要担心孩子看不懂。当然，在做这些工作的时候，一定要注意不要带有强迫成分，而是采用巧妙引导的方式，让孩子在快乐中走上阅读的道路。

2保证读书时间。读书贵在坚持，让阅读成为生活方式，是一个长期的过程，不能松一天紧一天读一天歇一天的。如果每天都给孩子一段读书的时间，哪怕一天只有10分钟，日积月累也是一个惊人的数字。

3营造读书氛围。读书需要有一个良好的氛围，如此才能保证孩子心情愉悦、注意力集中地读书。所谓书香门第多才子，一个最重要的原因就是他们的家庭读书氛围好。如果父母是知识分子，本身都有阅读习惯，言传身教，自然能给孩子良好的影响。

总之，那种两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的时代早已经成为历史，课本之外，别有洞天，让孩子对阅读产生兴趣，让孩子把阅读当做生活方式，那么就等于给了孩子打开知识宝库大门的钥匙，给了孩子翱翔广阔天空的翅膀。

四、和孩子一起读书

在中国，亲子共读是一个没有得到足够关注的家庭教育问题。

导致这种状况存在的原因，第一当然是一大部分家长压根儿就不允许孩子读课外书，自然也就谈不上陪孩子一起读书了。第二，许多家长自身就没有读书的习惯，自然更没有意识和孩子一起读书。第三，对于那些不反对孩子看课外书的家长，有一大部分人抱着孩子看书很乖，又不是闯祸，不用看着守着的，就让他一个人看去吧的想法，对孩子的阅读不管不问。

这种种表现只说明一个问题：家长对亲子共读的重要性认识不足。

电视纵然好看，自己纵然有许多事情要做，但是东子认为，书一定要陪孩子读。因为和孩子一起读书的好处实在太多了。

第一，这是一个培养孩子读书兴趣的绝好途径。有的家长抱怨，家里买了许多名著、精品图书，孩子却碰都不碰。想一想，如果家长和孩子一起读这些书，孩子会置之不理吗？第二，这是一个和孩子交流感情的绝好机会。通过和孩子一起读书、一起交流，建立良好的亲子关系。第三，便于及时了解和引导孩子的阅读情况。第四，便于帮助孩子吸取书中的精华，摒弃糟粕。

所以，和孩子一起读书，是家庭教育中一项重要的活动，既引领孩子学习了知识，培养了阅读兴趣，又可以走进孩子的心灵世界，增加和孩子交流的机会，促进孩子的精神成长。

可是在意识到陪孩子读书的重要性后，有些爸爸产生了新的问题：如何陪孩子读书？有的人说，自己一看书就犯困，一想到陪孩子看那些小孩子感兴趣的东西就头疼；有的人说，自己给孩子介绍的书，孩子不喜欢，因此没有心情陪孩子看孩子自己选的书。