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学段:职业成长  学科:教育学  发布:2022-05-04  ★★★收藏章节〗〖手机版
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☆ 创造性思想只能凭借蕴含于其中的非创造性成分才能被人理解(斯坦尼斯拉夫安德烈斯基)

☆ 几乎所有新颍和惊人的思索都受到过有系统的粗浅的思想的启发(纳斯穆勒)

☆ 驱使或者说激励天才工作的,并不是什么新的思想,萦绕在他们脑中的那些已被人阐述过却又阐述得不够充分的思想(德拉克鲁瓦)

☆ 大胆的见解就好比下棋时移动的一仃棋子,它可能被吃掉,但它却是胜局的起点(歌德)

☆ 儿子是自己的好,老婆是别人的好

☆ 在一只螃蟹看来,一个朝前行走的人要多蠢有多蠢(利面滕伯格)

☆ 偏见是无知的产物(威赫兹里特)

☆ 偏见是一种飘忽不定,无根无据的观念(比尔斯)

☆ 记住,鉴别力衰弱时,偏见就会占上风(奥哈拉)

☆ 偏见是无知的产物(威赫兹里特)

☆ 偏见是一种飘忽不定,无根无据的观念(比尔斯)

☆ 记住,鉴别力衰弱时,偏见就会占上风(奥哈拉)

☆ 偏见是愚民的君主(伏尔泰)

☆ 没有离开过故乡的人充满了偏见(哥尔多尼)

☆ 放弃偏见永远不会为时过晚(梭洛)

☆ 抱有偏见的人是这么一种人:如果国王不信神,他也会成为一位无神论者(拉布吕耶尔)

☆ 抱有偏见的人乐于受到公众的嘲弄,因为他会因此而认为自己成了一位殉道者(西史密斯)

☆ 心存偏见的总是弱者(塞约翰逊)

☆ 我们也许有偏见,但是命运并没有偏见(爱献生)