隔了两周，又闹出了一件事。

这天，贾里骑了爸爸的旧车上学校，在车棚里，看见边上一辆新车倒在地上，也不知是哪个缺德鬼搞的。贾里放好自己的车，刚想俯下身去扶那车，忽然觉得那车很眼熟，一想起这是洪裳的新车，他倒愣在那儿，犹豫不决，不知该扶它一把，还是只当没看见。

正在这当儿，洪裳进来了，她一眼就看见倒地的车和攥着车把的贾里。贾里慌忙跳开，想想不对，又去扶那车。"喂，真不是我推倒它的！"

"算了吧！"洪裳冷冷地说。

贾里真想拔出拳头揍她一通。女孩子凭什么这样盛气凌人！当然，这事又一次传到查老师那儿，查老师真火了，骂他"屡教不改"！还有许多难以接受的最令贾里痛恨的话，什么"小肚鸡肠"、什么"胸无大志"--这些词是能随便用的吗？

在这个班里当男生简直没什么意思。贾里要求换班，可被查老师顶回来。他说："什么时候你改了这毛病，我什么时候放行。"

这下，贾里对查老师的不满就膨胀开了。

查老师确实也有个缺点，那就是糊涂。贾里他们刚进校就听一些高年级学生议论他的轶事：有一天晚上他去锁教室门，看见有个同学还在复习，他拉开门对那学生说了句：别弄得太晚。随后关上门锁上，走开了；害得那学生跳窗回家，当然，那都是些传说，无法考证。不过，查老师也确实常做不妥当的事。譬^[pì]如，他常常在上课以前把"同学们好"，说成"同学们再见"！大家哄笑起来，他却不窘，解嘲般地说："不是又见了吗？"

除此以外，他简直无可挑剔，他的教案厚厚的，总用个大牛皮纸袋装着而且随身带，大约是准备熟读，上课时，时不时看着教案，讲得条理清楚；他的板书也很漂亮，值得欣赏；另外，他还有一口北方人正宗的普通话。

他讲语文课，喜欢提问。过去贾里是语文课的尖子，可不喜欢这老师，也会厌烦他教的课，这听起来怪怪的，可事实却就是这样。所以近来，每次查老师提问到贾里，得到的都是文不对题的回答。

"我警告你，不要做蠢事！"查老师是情感型的人，绝对外向。

"我也警告你！"贾里暗想，敢怒不敢言。

最近，查老师几乎每天午休都跑来按贾里家的大门，但绝不是找他的学生，而是径直找这家的户主。贾里的爸爸是位儿童文学作家，写写弄弄就像吃饭那样，每天都少不了。查老师新写了个剧本，上门求教，两个文人碰头，一谈就是一个多小时。直到查老师跳起来，"下午有课"！然后意犹未尽地告辞，拎着那装有教案的大包径直走向教室。

众所周知，那两个文人的谈话贾里是不会有兴趣的，他总是钻在自己的小屋里干喜欢的事，练练俯卧撑，或者听录音机。这天，他正给鲁智胜拨电话，突然听到隔壁有人拍桌子，嗓音也提高了，像争论什么！